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“声音特工队”集结！公益托管班里这堂“学会沟通”课趣味十足         为切实解决辖区双职工家庭子女暑期“看护难”问题，丰富青少年假期文化生活，7月23日，我院携手硚口社区暑期公益托管班，为孩子们带来了一堂别开生面的“学会沟通”心理健康特色课程。该课程将音乐律动与情境互动巧妙融合，引导孩子们在欢声笑语中掌握沟通技巧，学会倾听与表达，旨在以趣味形式助力青少年社会情感能力发展。     课程伊始，小吴老师以“声音特工队”的情境导入，迅速点燃了全场热情。热身环节，小吴老师播放了《疯狂动物城》主题曲，带领全体同学起立，跟随节奏尽情舞动，欢快的旋律和律动迅速打破了陌生感，课堂气氛轻松活跃。随后，武老师通过PPT展示，为孩子们系统讲解了关于如何正确沟通的知识。他结合生活实例，用通俗易懂的语言阐释了倾听、表达与共情在人际交往中的重要性，引导孩子们正确认识自我、学会积极沟通。         课程最富创意的环节当属“音乐沟通”。两位老师带领孩子们玩起了“音乐照相机”游戏，随后播放了多段不同情绪的音乐片段。孩子们安静聆听，在纸上写下自己倾听时的情绪感受——有的写下了“快乐”，有的记录了“平静”，还有的感受到了“思念”。在随后的分享交流中，大家踊跃举手，大方地讲述音乐带给自己的内心波动。几位同学还主动上台，通过哼唱或打击节奏的方式，表达自己此刻的心情。       课程尾声，老师为孩子们播放了一部温情动画短片。温暖的故事画面为整堂课画上了圆满的句号，表现积极的同学获得了小礼品奖励。本次“学会沟通”课程让孩子们在游戏中感受节奏、在表达中释放情绪、在分享中建立连接，参与课程的孩子纷纷表示，原来沟通可以这么有趣。     武汉市精神卫生中心（武汉市心理医院）始终坚持党建引领，将社会心理服务融入基层社会治理大局，以“党建+社会心理服务”模式持续推动资源下沉、服务惠民。下一步，中心将继续发挥专业优势，联合更多社区开展形式多样的心理健康主题活动，为辖区青少年打造更加充实、更有温度的暑期成长平台。   图文供稿：吴彦君、武泰民  
2026-07-24 了解更多
“银龄好心情”心理热线正式开通 “银龄好心情”心理热线正式开通 近日，受省民政厅、省老龄工作委员会委托，武汉市精神卫生中心承办的“银龄好心情”心理热线正式开通运行。热线面向全省老年人提供认知评估、心理支持、心理危机识别干预以及老年心理健康科普等服务，共同守护老年群体心理健康，助力老年朋友安享幸福晚年。 服务信息 热线号码：027-85868899 服务时间：09：00-24：00（全年365天）  
2026-05-19 了解更多
武汉市12356心理援助热线中心搬迁公告 武汉市12356心理援助热线中心搬迁公告       因工作场地搬迁，武汉市12356心理援助热线中心将于今日（7月29日）进行热线服务器迁移。迁移期间，热线线路可能出现短时不稳定或接通困难等情况，预计7月30日恢复正常运行。 由此给您带来的不便，敬请谅解。       特此公告。   武汉市12356心理援助热线中心 2026年7月29日
2026-07-29 了解更多
同心守心安 志愿绽芳华 武汉 12356 心理援助热线优秀志愿者荣膺新春表彰       2026年2月6日，武汉市精神卫生中心“马年新征程，筑梦心健康”2026年春节联欢活动隆重举行，活动现场为2025年度武汉市12356心理援助热线中心获评“优秀志愿者”及“志愿者之星”的同志隆重颁授荣誉，以此弘扬志愿奉献精神，树立行业榜样，致敬这群以声音为桥守护市民心理健康的“心灵守护者”。        作为落实国家卫生健康委全国统一心理援助热线建设要求的重要民生工程，武汉市12356心理援助热线于2025年正式推进建设，由武汉市精神卫生中心作为挂靠单位牵头打造，采用“1+N”建设模式构建全市服务网络，实现7×24小时专业、普惠的心理援助和危机干预服务。志愿者队伍是热线高效运转、拓展服务覆盖面的核心支撑力量，自热线建设以来，一批具备心理学、精神病学相关专业背景的志愿者经专业培训考核后上岗，扎根服务一线，成为守护市民心理健康的重要生力军。        为表扬先进、树立榜样，激发志愿者服务热情与专业动力，武汉市12356心理援助热线中心开展了首届志愿者评优活动，本次评选严格遵循“公平、公正、公开”原则，以“服务时长为基础、特殊值守为重点、服务评价为参考、附加贡献为补充”为核心标准，通过资格审查、综合评审、结果公示等规范流程，从在岗志愿者中遴选出表现突出的 16 名优秀代表。其中朱光、林敏、陈琪、李蓉、揭小蓉、周琼、孙雪丹、高强获评“优秀志愿者”，戴小红、苏祖辉、胡敏、刘海、张琼、李倩倩、余艳兰、詹宛霖获评“志愿者之星”。        颁奖环节作为本次联欢活动的重要环节，备受现场人员关注。中心领导陈永刚、卢钰为志愿者现场颁奖，向他们致以诚挚的敬意与感谢，并高度肯定了全体志愿者过去一年的坚守与付出。获评志愿者均满足年度志愿服务满6个月、月均值班时长不低于18小时的基本要求，他们不仅严格遵守热线各项管理制度和服务伦理，以专业的心理知识、耐心的沟通态度为来电者开展情绪疏导、危机干预，更主动承担大夜班、法定节假日等特殊班次值守任务，积极参与热线组织的培训、案例督导、新志愿者带教等专业能力提升活动，用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为武汉市12356心理援助热线安全、专业、稳定、持续运行筑牢了基层根基。      “这份荣誉是肯定，更是责任。” 获奖志愿者代表表示，将以此次表彰为新的起点，继续精进专业服务能力，坚守志愿初心，认真做好每一次热线接听服务，用温暖的声音为更多有需要的人送去心理支持。       据了解，武汉市精神卫生中心作为武汉市 12356 心理援助热线中心挂靠单位，始终重视志愿者队伍建设，严格按照《武汉市12356心理援助热线管理办法（试行）》要求，为志愿者提供系统的岗前培训、定期的继续教育培训和月度督导，建立健全志愿者奖惩机制与关爱制度，切实维护志愿者身心健康。未来，中心将持续凝聚志愿力量，进一步完善志愿者服务机制，优化培训与督导体系，吸纳更多专业力量加入心理援助志愿队伍，让暖心的志愿力量汇聚在心理援助一线，为全市市民的心理健康保驾护航，助力武汉市社会心理服务体系建设走深走实。 【武汉市12356心理援助热线中心“优秀志愿者”颁奖现场】 【武汉市12356心理援助热线中心“志愿者之星”颁奖现场】     编辑 谢耀飞 图片 王喆 审核 周洋 李赋
2026-02-11 了解更多
市委外办与市心理医院共建武汉市海外领事保护心理咨询服务站 为市民海外安全筑牢心理健康防护网 市委外办与市心理医院共建武汉市海外领事保护心理咨询服务站        2025年12月29日上午，市委外办与武汉市心理医院签署武汉市海外领事协助与保护心理咨询服务站合作框架协议，并举行服务站授牌仪式。市委外办副主任李军、领事新闻处处长程颖、三级调研员邓巍，市卫健委副主任周军干及疾控处有关同志，市心理医院党委书记谌培、副院长卢钰及医院相关部门负责人出席活动。会议由卢钰副院长主持。        活动伊始，与会领导参观了医院睡眠病区与心理康复大楼，对市心理医院的专科设施与服务能力进行了实地了解。       在随后的会议上，谌培书记首先代表医院致欢迎辞，卢钰副院长介绍了医院整体概况及心理服务专业优势。        李军副主任指出，随着武汉市对外开放水平的不断提升，市民海外出行、工作、学习日益频繁，领事保护需求持续增长。部分当事人在遭遇海外突发事件或权益受损后，容易产生焦虑、创伤后应激障碍等心理问题，直接影响事件处置与个人康复。将专业心理咨询纳入领事保护工作体系，是践行外事为民理念、提升领保工作温度与效能的重要创新，也是对涉外法治建设精神的具体落实。        周军干副主任代表市卫健委讲话时强调，市心理医院作为全市精神卫生服务的核心力量，要充分发挥专业优势，在合作中深度融合资源、提供高标准服务、明确团队支撑、严守保密安全、展现良好形象。同时，他也期望市委外办能在政策指导、沟通协调与公众宣传方面予以更多支持。市卫健委将作为坚实后盾，倾力支持服务站的建设与发展，期待与各方携手，共同构建一个更全面、更具韧性的海外安全保护网络。        在与会人员的共同见证下，李军副主任与谌培书记分别代表双方签署合作框架协议，并为“武汉市海外领事协助与保护心理咨询服务站”授牌。        此次合作是外事部门与专业医疗机构跨界协同的有效探索，体现了外事部门对涉外人员、领事保护人员及其家属等群体心理健康的高度重视，为我市市民“走出去”提供了更加坚实有力的心理健康保障。     供稿：精防办（社心办）
2025-12-31 了解更多
深化医教协同，助力心理育人 湖北省高校心理健康教育骨干教师培训班在武汉市心理医院举办       为提升高校心理健康教育教师的专业化水平，2025年12月1日—17日，由湖北省教育厅主办，武汉市精神卫生中心（武汉市心理医院）与武汉纺织大学承办的湖北省高校心理健康教育骨干教师培训班在武汉市心理医院举办。培训班采用“理论强化+临床沉浸”模式，来自全省60余所高校的心理骨干教师深入精神卫生医疗机构，开展系统性、实践性强的专项研修学习。      在开班仪式上，市精神卫生中心党委书记谌培指出，高校心理健康教育工作直接关系到学生的全面成长与校园的和谐稳定，提升教师队伍对常见心理问题的识别能力、风险评估水平以及多方协作干预实效，是当前加强心理育人工作的重要一环。承办方武汉纺织大学项目负责人表示，此次培训是深入推进“医教协同”机制、着力构建集预防、预警、干预于一体的校园心理健康支持体系的关键举措。          培训班首日为理论小班授课，围绕高校实际工作中的痛点与盲点，设置了系列实用专题：包括如何区分心理问题与精神障碍的边界；大学生精神病性障碍、心境障碍、焦虑谱系障碍及摄食障碍等的早期识别、风险评估及治疗；精神科主要治疗方法（药物、心理、物理）简介；自恋型人格障碍相关风险特征、康复期学生校园支持与再融入等，旨在帮助心理教师建立更清晰的临床思维框架。       培训班后两天为结构化临床见习。学员们深入市精神卫生中心临床一线，进行为期一天半的病房实习与半天的门诊见习。在高年资精神科医生带教下，学员们参与晨会交班、典型案例教学查房、患者收治与管理流程、康复治疗活动等方式，零距离接触和学习住院病区的实际运作。心理教师分组跟随精神科医生门诊见习，了解医生接诊、评估诊疗、患者和家长沟通等环节，从而熟悉了大学生到医院门诊就诊、住院治疗、出院康复的全流程。        “这是一次打破认知壁垒的学习。”一位参训教师表示，“走进病房，亲眼看到、系统了解各种障碍在不同阶段的表现与治疗，让我们对之前在校园里遇到的复杂情况有了更立体、更科学的理解，也对何时需要、如何启动医院转介有了更足的底气。”    本次培训是湖北省推动高校心理健康教师临床能力建设的一次创新探索与示范，是贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的有效体现。武汉市精神卫生中心作为全省精神卫生防治的骨干力量，我院将持续发挥专业优势，积极探索并拓展大中小学医教协同新模式，为促进青少年心理健康发展贡献精神卫生专业力量。           供稿：精防办（社心办）
2025-12-17 了解更多
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